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时间:2020-08-07 00:43:15 作者:阴阳师 浏览量:31652

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  第三十条 出现以下情形之一的,教材须停止使用,视情节轻重和所造成的影响,由上级或同级主管部门给予通报批评、责令停止违规行为,并由主管部门按规定对相关责任人给予相应处分。对情节严重的单位和个人列入负面清单;涉嫌犯罪的,依法追究刑事责任:

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  第三十六条 教材管理工作接受相关部门、教师、学生、家长及社会监督。国务院教育行政部门对各地教材管理工作进行检查和督导。各级教育行政管理部门对本区域内的教材使用进行检查和监督。

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1.  政治立场、政治方向、政治标准要有机融入教材内容,不能简单化、“两张皮”;政治上有错误的教材不能通过;选文篇目内容消极、导向不正确的,选文作者历史评价或社会形象负面的、有重大争议的,必须更换;教材编写人员政治立场、价值观和品德作风有问题的,必须更换。

2.  国家教材委员会专家委员会负责审核国家课程教材和其他按规定纳入审核范围的教材,其中意识形态属性较强的教材还须报国家教材委员会审核。

3.  第一条 为贯彻党中央、国务院关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见,全面加强党的领导,落实国家事权,规范和加强职业院校教材管理,打造精品教材,切实提高教材建设水平,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国职业教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律法规,制定本办法。

4.  【《】【条】【例】【》】【结】【合】【北】【京】【实】【际】【情】【况】【提】【出】【改】【革】【创】【新】【条】【款】【。】【如】【在】【加】【强】【知】【识】【产】【权】【保】【护】【方】【面】【,】【在】【全】【国】【率】【先】【提】【出】【搭】【建】【知】【识】【产】【权】【侵】【权】【预】【警】【保】【护】【平】【台】【,】【为】【【企】】【业】【提】【供】【知】【识】【产】【权】【保】【护】【侵】【权】【预】【警】【、】【法】【律】【服】【务】【。】【参】【考】【先】【进】【经】【【验】】【,】【建】【立】【优】【化】【营】【商】【环】【境】【咨】【询】【委】【员】【会】【,】【聘】【请】【【企】】【业】【家】【、】【专】【家】【学】【者】【等】【社】【会】【人】【士】【作】【为】【委】【员】【,】【参】【与】【营】【商】【环】【境】【改】【革】【政】【策】【的】【制】【定】【和】【监】【督】【工】【作】【。】

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  第六条 国务院教育行政部门牵头负责高校教材建设的整体规划和宏观管理,制定基本制度规范,负责组织或参与组织国家统编教材等意识形态属性较强教材的编写、审核和使用,指导、监督省级教育部门和高校教材工作。

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  第十三条 教材编写团队由本学科和相关学科专家、教研人员、中小学一线教师等组成,各类编写人员应保持合理结构和相对稳定,每册核心编写人员原则上不超过8人。

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